Психологи отмечают, что оптимальный возраст для освоения иностранного языка – от трех до шести лет, допустимый диапазон – от двух до семи. Для маленьких детей учить английский не составляет труда благодаря особенностям:
1. Памяти. Детки восприимчивы к новому, впитывают все, как губки. Если мама говорит «стул», а папа «chair», ребенок автоматически запоминает оба слова. Если же малыш регулярно слышит иностранную речь, он неосознанно усваивает лексику, грамматику и произношение. Преимущество в том, что не нужно ничего учить и зазубривать. Язык усваивается по принципу родного и с легкостью укладывается в памяти.
2. Мышления. Малыш до шести лет мыслит образами, а не словами. Встретив иностранное слово, он представляет картинку, не пытаясь вспомнить его перевод.
3. Работы полушарий. Левое отвечает за логику, речь, грамматику, чтение, письмо, а правое – за интонацию, звукоподражание, языковую догадку. В раннем возрасте активны оба полушария, после семи лет – преимущественно левое. Поэтому обучение английскому языку в школе воспринимается уже совсем иначе – ученик не может бессознательно понимать значение слов из контекста, подражать звукам, «схватывать» акцент, интонацию.
Что дает раннее изучение английского языка?
• Знание английского на уровне носителя. У тех, кто начал изучение до семи лет, не наблюдается языкового барьера, акцента, трудностей с грамматикой. Такие навыки создадут массу возможностей для самореализации и будущего развития как личностного, так и профессионального.
• Экономия времени и денег. Детский мозг схватывает на лету, поэтому чем раньше начнется обучение, тем быстрее и лучше будет усвоен язык. И в будущем потребуется меньше времени и средств для поддержания языка.
• Общее развитие. При раннем изучении английского языка ребенок расширяет кругозор, развивает память, внимание, повышает уровень интеллекта. Такие детки быстрее учатся читать, легко осваивают другие иностранные языки и становятся более открыты миру.
#монтессориврн
#монтессориворонеж #школаиндиго #английскийязык